top of page

          Добро пожаловать

на страничку учителя-логопеда

Шевякова Марина Викторовна - специалист высшей квалификационной категории. Образование высшее. Стаж логопедической работы 20 лет.

Победитель районного конкурса "Портфолио педагога" в 2012 году, участник областного конкурса "Пчелка".

Участник районного и областного конкурса "Зеленый огонек" в 2016 году. 

Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.  

                                                     Логопед – специалист, который занимается профилактикой и коррекцией

                                                 нарушений устной и письменной речи.
                                                 Логопед учит говорить правильно и красиво. А красивая речь – это прежде всего                                                  речь без таких отрицательных «спецэффектов», как картавость, шепелявость,                                                              гнусавость.
                                                 Учитель-логопед является организатором и координатором коррекционно-                                                         развивающей работы в ДОУ:
                                                   * обследует речь детей  средних, старших и подготовительных к школе групп                                                           дошкольного  учреждения;
                                                   * готовит документы для обследования детей в ПМПК с целью определения                                                            образовательного маршрута;
 * осуществляет взаимодействие с педагогическими работниками  по вопросам освоения детьми программы дошкольного образовательного учреждения;
 * представляет администрации дошкольного  учреждения ежегодный отчет, содержащий сведения о количестве детей с нарушениями речи в дошкольном образовательном учреждении и результатах коррекционно-развивающей работы;
 * поддерживает связь с учителями-логопедами дошкольных образовательных учреждений, с учителями начальных классов общеобразовательных учреждений;
 * информирует педагогический коллектив дошкольного образовательного учреждения о задачах, содержании, работы групп компенсирующей направленности;
 * ведет разъяснительную и просветительскую работу среди педагогов, родителей (законных представителей) детей, выступая с сообщениями о задачах и специфике логопедической работы по преодолению нарушений речи;
* участвует в работе районного методического объединения учителей-логопедов;
* повышает свою профессиональную квалификацию и аттестуется согласно действующим нормативным документам.

bottom of page